Els casals inclusius, una necessitat

L’entitat sense ànim de lucre que treballa amb discapacitats, LaFACT, impulsa activitats d’estiu en casals i esplais amb un model inclusiu diferencial.

Casals d'estiu amb monitors amb diversitat funcional

La inclusió és un concepte molt present en el discurs institucional, però sovint poc aplicat en la pràctica. En l’àmbit dels casals d’estiu, aquesta contradicció es fa evident: iniciatives que es defineixen com a inclusives poden acabar excloent infants segons el seu comportament o necessitats.  Des de fa més de vint anys, LaFACT treballa per apropar la diversitat a infants i joves a través d’una educació basada en valors com el respecte, la tolerància i l’empatia.

Aquesta tasca, que durant el curs es desenvolupa a escoles des d'infantil fins a batxillerat i cicles formatius, amb activitats diverses, a l'estiu es trasllada també als casals, esplais i campus. “L’objectiu és normalitzar la convivència amb la diversitat i posar en valor la diversitat de les persones, contribuint així a trencar prejudicis des de ben petits”, segons ha explicat Anna Sanglas de LaFact. D'unes primeres experiències en escoles, van decidir des de fa uns anys a estendre la proposta a les activitats d'estiu.

Un model que trenca esquemes

Les activitats, gimcanes, tallers o trobades esportives, són dinamitzades per persones adultes amb discapacitat, TEA i discapacitat derivada de salut mental. “La idea és que siguin ells els protagonistes, els que fan el rol de mestre”, ha destacat Sanglas. Aquest plantejament genera un impacte directe en els infants, que interactuen amb naturalitat, sense qüestionar diferències ni etiquetes.  "Ens interessa que els infants tinguin l'oportunitat de conviure amb la discapacitat de manera natural", ha afegit.

Amb tot, la inclusió real també requereix preparació. "No sempre en esplais i casals agafen un perfil d'educador que promou l'educació inclusiva", ha advertit Sanglas.  “Si no hi ha una formació específica al darrere amb un acompanyament, no ajuda que es pugui implementar aquesta educació inclusiva”, ha assenyalat.  Per a ella, hi ha una necessitat de formar a les persones que estan darrere d'aquests casals i campus. Una part a la qual des de LaFACT destinen molts esforços.

Educació basada en la igualtat d'oportunitats

Les estones de convivència entre monitors i infants en els casals de LaFACT serveixen per treballar l'educació basada en la igualtat d'oportunitats. Això ho fan a través de l'esport, l'art i el medi ambient. "Hi ha molts joves es queden parats de la tècnica que tenen els jugadors amb discapacitat intel·lectual", ha comentat.

Cada juliol, participen en les activitats d’estiu de LaFACT més de 500 infants i joves. “Participar i conviure amb persones amb discapacitat és un valor per al casal”, ha conclòs.

Afegeix TOT Sant Cugat com a font preferida de Google de forma gratuïta

Estigues informat amb les últimes notícies d'actualitat

Activar ara

Segueix-nos per saber què passa a la ciutat.

Subscriu-te gratuïtament al WhatsApp, Telegram i butlletí electrònic. I pots seguir-nos a Facebook, X, Instagram i TikTok.