Subscriu-te al butlletí
Facebook
X
Instagram
YouTube
WhatsApp
Telegram
TikTok
Les escoles Àgora han signat un pacte amb l'Institut Químic de Sarrià (IQS) perquè la xarxa de centres educatius pugui utilitzar les instal·lacions del campus. A través del pla Escoles Vinculades, l'escola santcugatenca podrà accedir a pràctiques de laboratori amb l'objectiu d'empènyer noves vocacions científiques entre els seus estudiants i alhora podrà fer servir els recursos de la Biblioteca IQS. El director general de l'IQS, Enric Julià; el director de Àgora Sant Cugat, Vicenç Gandol, i el director de l’escola Àgora International School Barcelona, Ignasi Bau s'han encarregat de signar aquest conveni docent.
Durant la signatura Gandol ha manifestat que “a partir dels contactes habituals amb IQS, s'han valorat els avantatges que oferia la institució, amb una experiència docent acreditada en el camp de la ciència, l’enginyeria i l’empresa". El responsable del centre de Can Sant Joan no ha deixat passar l'oportunitat de remarcar que “la metodologia d'Àgora es totalment diferent, amb un perfil que va més enllà del currículum acadèmic". En aquesta direcció ha enumerat l’assignatura de teoria del coneixement, que fomenta el treball de recerca i el pensament crític, i el programa CAS, que es divideix en 50 hores de Creativitat –que integra música, teatre o qualsevol manifestació artística–, 50 hores d’Acció, –vinculades al món de l’esport o la dansa–, i 50 hores de Servei a la comunitat en forma de voluntariat.
De la seva banda, Julià ha deixat palès que per l'IQS “l’educació és un pilar fonamental per a la formació dels futurs científics, enginyers i emprenedors, justament en uns moments com els actuals de canvi i de crisi”. Finalment Bau ha indicat que "per a les escoles Àgora del grup Nace té un alt valor afegit poder incorporar el suport d’IQS al nostre projecte”.
Durant la signatura Gandol ha manifestat que “a partir dels contactes habituals amb IQS, s'han valorat els avantatges que oferia la institució, amb una experiència docent acreditada en el camp de la ciència, l’enginyeria i l’empresa". El responsable del centre de Can Sant Joan no ha deixat passar l'oportunitat de remarcar que “la metodologia d'Àgora es totalment diferent, amb un perfil que va més enllà del currículum acadèmic". En aquesta direcció ha enumerat l’assignatura de teoria del coneixement, que fomenta el treball de recerca i el pensament crític, i el programa CAS, que es divideix en 50 hores de Creativitat –que integra música, teatre o qualsevol manifestació artística–, 50 hores d’Acció, –vinculades al món de l’esport o la dansa–, i 50 hores de Servei a la comunitat en forma de voluntariat.
De la seva banda, Julià ha deixat palès que per l'IQS “l’educació és un pilar fonamental per a la formació dels futurs científics, enginyers i emprenedors, justament en uns moments com els actuals de canvi i de crisi”. Finalment Bau ha indicat que "per a les escoles Àgora del grup Nace té un alt valor afegit poder incorporar el suport d’IQS al nostre projecte”.
